本文摘要：新冠肺炎疫情再次发生以来，漯河市郾城区许洼小学认真贯彻继续执行省、市、区疫情防控有关文件精神，高度重视疫情防控期间师生的心理健康，多措举积极开展心理健康教育。

新冠肺炎疫情再次发生以来，漯河市郾城区许洼小学认真贯彻继续执行省、市、区疫情防控有关文件精神，高度重视疫情防控期间师生的心理健康，多措举积极开展心理健康教育。　　强化了解，提升站位。学校在公众号第一时间启动时《许洼小学关于作好新冠肺炎疫情防控工作的紧急通知》，向全体师生普及新型冠状病毒肺炎小科学知识，避免恐惧心理，做科学防控。声援全体教师主动调整自身心态，理性客观看来疫情，不信谣不传谣，利用自己的专业知识，大力作为，联合童年这一十分时期。

　　上好心理健康教育课。各班利用线上教学方式对学生展开心理健康教育，学校每周引荐有所不同的心理健康教育内容，一、二年级引荐儿歌、童谣，有意思的绘本；三、四年级引荐心理加压习，家庭小绘画；五、六年级是心理健康小科学知识，诗歌喜爱、奉献视频等。各班主任融合心理网课协助学生正确认识疫情、作好自我防水、认清疫情带给的不良情绪，学会自我矫正的技巧，维持健康心理状态。

　　积极开展丰富多彩的线上活动，减轻舒压。班主任老师通过学生在钉钉群、微信群、QQ群等平台，用视频、音频、文字、图片发票的方式，积极开展年级运动小达人、读者小明星、小小书画家等评选活动。同学们积极响应，在运动、读者、书画创作中找寻激情，身体健康娱乐、放开自我的线上活动非常丰富了学生居家防疫生活，减轻了学生焦躁、紧绷的情绪，沦为最有活力的心理健康教育。　　创建疫情防控心理热线。

学校第一时间正式成立有专业资格的心理健康教师构成咨询团队，开办疫情防控心理专线，通过学校公众号发布热线老师的QQ、微信、邮箱，便利师生线上咨询。心理健康教师通过热线，及时理解学生和教师心理健康情况，搜集信息，针对重点学生，尤其是战斗在疫情一线的医护人员子女、疫情防控工作人员子女、建档立卡贫困生，展开有针对性的、细致入微的心理辅导协助，协助他们维持理性祥和的心态，提高情绪调控能力，为防控疫情搭起扎实的心理防线。　　利用媒体展开心理健康教育。

学校通过公众号推文、制作美篇、微信群、QQ热线电话等方式，公布疫情防水科学知识、心理科普类文章等，让学生积极关注疫情，科学看来疫情，正确认识疫情防控，实行自我调节，提升自身心理免疫力。其中学校公众号发售的《许洼小学家长微课堂战疫情专刊》已启动时到第17期，其针对性和有效性内容获得大家完全一致赞誉。

　　隔绝病毒，无法隔绝爱人。生活即教材，危机也是契机。

面临一场没硝烟的战役，许洼小学通过有所不同方式积极开展心理健康教育，使学生在危机中茁壮，享有更为强劲的内心力量，每个人都沦为一道牢固防线，必将穿过风雨，步入生机勃勃、万紫千红的春天。

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